International Journal of Multidisciplinary and Educational Research (IJMER)
Methodological and Statistical Errors Found in Science Education Master’s Theses
E-ISSN: 6575-5565
P-ISSN: 3427-2556
DOI: https://iigdpublishers.com/article/1242
In the scientific research process, it is very crucial for researchers to determine methodology of study, to choose appropriate statistical analysis and to report results obtained correctly. In our country, one can confront with many methodological and statistical errors in science education studies. To decrease the number of errors, there is a need for studies reporting kinds of errors and giving recommendations to correct them. With this perspective, the aim of this study is to examine Master's theses written in the field of science education in terms of appropriateness of their methodology and statistical analysis used. In the present study, 30 theses that can be accessed from the National Theses Center of Council of Higher Education are examined. In the study, errors frequently confronted in these theses are exemplified and some recommendations are given to correct these errors.
Sibel ÖZSOY, Özgül KELEŞ & Naim UZUN
Arda, B. (2003). “Bilimsel Bilgi Üretiminde Yayın Etiği”. Sağlık Bilimlerinde Süreli Yayıncılık, I. Ulusal Sempozyumu. Ankara: TÜBĐTAK, ULAKBĐM. Retrieved Jan 19, 2009 from http://www.ulakbim.gov.tr/cabim/vt/uvt/tip/sempozyum1/barda.pdf
Bayram, N. (2004). Sosyal Bilimlerde SPSS ile Veri Analizi, 4 Nokta Matbaacılık Ltd. Şti.,Bursa.
Büyüköztürk, Ş. (2005). Sosyal Bilimler Đçin Veri Analizi El Kitabı (5. Baskı), Canteki Matbaası, Ankara.
Kabaca, T. & Erdoğan, Y. (2007). Fen Bilimleri, Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Alanlarındaki Tez Çalışmalarının Đstatistiksel Açıdan Đncelenmesi. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,(2), Sayı 22.
Karasar, N. (2000). Bilimsel Araştırma Yöntemi, Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Özgüven, Đ.E. (2004). Psikolojik Testler, Sistem Ofset, Ankara.
Sayın, S. (2008). Bilimsel araştırmalarda yapılan bazı istatistiksel ve yöntembilimsel Hatalar-III: Güvenirlik Kestirimlerine Yönelik Hatalar . Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı, 15.
